Ervaren leraren kampen niet met meer stress en werkdruk dan hun leeftijdsgenoten in andere jobs. Dat concludeert socioloog Filip Van Droogenbroeck (VUB) in zijn doctoraatsonderzoek ‘Too tired to teach?’. Toch blijven stress, burn-out en depressie met ruime voorsprong de belangrijkste oorzaken van ziekte bij leerkrachten.
Psychosociale risico's kunnen psychische of lichamelijke schade of gedragsproblemen veroorzaken bij je onderwijspersoneel. Het departement Onderwijs roept scholen op om de ricico's in te perken. Klik HIER.
Een ad-hocwerkgroep "Psychosociale risico’s in onderwijsinstellingen", kreeg als opdracht: het verzamelen en ontwikkelen van tools voor het omgaan met psychosociale risico’s in onderwijsinstellingen. Hun werkzaamheden resuldeerden in het Beleidsplan welbevinden Klik HIER om het document te downloaden.
Mail naar:
berti.persoons@proximus.be